4

Природа чоловіка дає йому можливість зачати завжди – від часу статевого дозрівання й аж до глибокої старості. Натомість жінка є плідною близько 4% свого життя – щомісяця тільки кілька днів у період «навколо овуляції». Розрізняти плідні і неплідні дні можна, знаючи певні фізіологічні закономірності жіночого організму. На цьому і ґрунтуються природні методи планування сім’ї, зокрема, і симпто-термальний метод.

Зазвичай достатньо 3-ох індивідуальних онлайн-консультацій (Zoom, Google Meet, Viber або ін.) протягом 3-4 менструальних циклів жінки (в ідеалі – поспіль) аби освоїти основні правила методу і почати їх застосовувати. Кінцевим результатом навчання є усвідомлене (і підтверджене згідно з симпто-термальним методом) розуміння жінкою плідна вона сьогодні чи ні – щодня, у режимі реального часу, навіть якщо місячні цикли у неї нерегулярні. За умови якісного навчання і відповідального застосування надійність симпто-термального методу для відкладання вагітності – одна із найвищих (99,6%).

Цей курс для Вас, якщо:

  • Ви втомилися від страху перед незапланованою вагітністю
  • Ви хочете зрозуміти фізіологію зачаття – коли воно найбільш імовірне, а коли абсолютно неможливе
  • Ви хочете знати як у природній спосіб на певний час відкласти вагітність – надійно і безпечно для здоров’я
  • Ви шукаєте екологічну (у всіх сенсах) альтернативу гормональній та іншим видам контрацепції, що більше не влаштовують, і Вам потрібна висока надійність
  • Ви знаєте про користь відкритого статевого співжиття для фізичного і психічного здоров’я (як жінки, так і чоловіка)
  • Ви готові присвятити 3-6 місяців не просто вивченню фізіології зачаття, а опануванню нового стилю життя і статевої поведінки у вашій парі

 

Онлайн-курс «Вирішили почекати»: 3 навчальні консультації + 3 практичні заняття

 

Навчальна консультація №1 (1-1,5 год):

  • Уточнення потреб і сподівань від застосування симпто-термального методу (СТМ РП).
  • Поняття про обмежений період плідності в менструальному циклі (вікно фертильності).
  • Основні фізіологічні ознаки плідності жінки і правила їх спостереження у домашніх умовах.
  • Шаблон карти самоспостереження, правила заповнення.
  • Після консультації жінка може відразу розпочати ведення своєї першої карти самоспостереження, згідно з шаблоном (надається). Домашнє завдання.

Практичне заняття №1 (до 1 год):

  • Перевірка домашнього завдання.
  • Коригування значень базальної температури, виміряної в інший час.
  • Правила округлення значень базальної температури.
  • Фактори впливу на базальну температуру.
  • Додаткові показники плідності. Домашнє завдання.

У перерві між консультаціями №1 та №2 – методичний супровід у Viber або в іншому месенджері (короткі запитання-відповіді щодо ведення карти, характеристик показників тощо).

 

Навчальна консультація №2 (1-1,5 год):

  • Обговорення результатів за картою №1. Перевірка домашнього завдання.
  • Алгоритм підтвердження стрибка базальної температури (встановлення факту наявності або відсутності овуляції) – на прикладі карти №1 або №2.
  • Правила закриття плідного періоду, визначення днів абсолютної неплідності (коли зачаття фізіологічно неможливе) – на прикладі карти №1 або №2.
  • Жінка продовжує самоспостереження (карти №3-4). Домашнє завдання.

Практичне заняття №2 (до 1 год):

  • Перевірка домашнього завдання.
  • Застосування алгоритму підтвердження стрибка базальної температури та правил закриття плідного періоду – на прикладі карти №2 або №3.
  • Поняття про кореляцію показників плідності.
  • Оцінка другої фази менструального циклу.
  • Заповнення статистичної частини в карті самоспостереження.

У перерві між консультаціями №2 та №3 – методичний супровід у Viber або в іншому месенджері (контроль ведення та інтерпретації карт №3-4 згідно з домашнім завданням; за бажанням – додаткові начальні карти для самостійної інтерпретації).

 

Навчальна консультація №3 (1-1,5 год):

  • Обговорення результатів за картами №3-4.
  • Правила відкриття плідного періоду (фертильного вікна).
  • Нетипові випадки і нетипові цикли – що робити?
  • Якщо овуляція не відбулася (причини та особливості ановуляторного циклу).
  • Жінка продовжує самоспостереження (карти №4-6). Домашнє завдання.

Практичне заняття №3 (до 1 год):

  • Перевірка домашнього завдання.
  • Підсумкова таблиця менструальних циклів, правила заповнення – на прикладі карт №1-6.
  • Застосування правил відкриття плідного періоду – на прикладі карт №4-6.

 

Протягом наступних 3-ох місяців – методичний супровід у Viber або в іншому месенджері (контроль інтерпретації карт №4-6; за бажанням – додаткові начальні карти для самостійної інтерпретації).

 

За потреби – продовження консультацій за індивідуальним планом.

 

Отож, якщо ви захотіли навчитися самостійно визначати власні дні можливого (і неможливого) зачаття і більше знати про жіночу фізіологію – напишіть мені і ми узгодимо дату початку Вашого курсу.

 

Рекомендована вартість курсу «Вирішили почекати» – 4 500 грн.

 

Можлива оплата частинами, окремо по 1 500 грн за кожну з трьох навчальних тем курсу (одна навчальна тема – це одна навчальна консультація + одне практичне заняття).

 

В часі війни навчаю за добровільну плату.

 

Вступна ознайомча консультація (до 20 хв, Zoom, Google Meet, Viber або ін.; у робочі дні – після 18:30, у суботу – за домовленістю) – безкоштовна. Зголошуйтесь!

 

Не зволікайте, саме час навчатись!

 

Також рекомендую жінкам книгу-посібник "Вчимося розпізнавати плідність" (авторки Олеся Кука, Зореслава Городенчук, Любов Дуб; видавництво "Свічадо", видання третє, 2024р.) – для тих, хто вже практикує симпто-термальний метод або ж планує його опанувати разом з консультанткою.